ממשלת מדינת מהראשטרה בהודו הנפיקה ל-16,500,000 סטודנטים את המזהה הדיגיטלי של המדינה הקבועה האקדמית הקבועה (APAAR), לפידִוּוּחַבאינדיאן אקספרס.
ה, מספר שנים עשר דיגיטלי המצורף למידע אישי, משמש כרישום דיגיטלי לרשומה אקדמית מלאה של סטודנט. השאיפה להנפיק את התעודות הדיגיטליות מאז הפעלת היוזמה באוקטובר עוררה ביקורת מצד כמה הורים ותלמידים, שאומרים שלא הייתה מספיק שקיפות לגבי ההסכמה ושהתקשורת שסופקה לא הייתה ברורה.
"ברוב בתי הספר, ההורים לא היו מודעים לחלוטין ליוזמה", אומר היצירה. בקרב אלה שידעו שבתי ספר מייצרים מזהי APAAR עבור ילדיהם, נותרה דאגה לגבי הפוטנציאל לשימוש לרעה בנתונים, במיוחד מכיוון ש-APAAR אמור להיות מקושר ל-Aadhaar.
רישום APAAR מכניס הפסקה ללמידה
אלְחַבֵּרב-Times of India מכנה את השקת APAAR "מתישה" עבור מורים, שנאלצו לפקח על איסוף נתונים במשרה מלאה במשך שישה שבועות, מול לחץ חזק מצד הממשל המרכזי להשלים 100 אחוז מהרישומים של APAAR לפי 'One Nation, One' יוזמת סטודנטים.
ה"טיימס" מצטט את המורה שמסודין עטר מקונקאן, שמקונן: "אנחנו אמורים ללמד, אבל במקום זאת, אנחנו מפעילי הזנת נתונים".
הבעיות מורכבות מהמורכבות העמוקה של מערכת האקולוגית של הודו. ילדים רביםמקושרים למספרי הסלולר של הוריהם. כמו כן, מורים רבים עם זמן קצר השתמשו במספרי הטלפון הסלולרי שלהם בעת רישום תלמידים ל-APAAR. מוסכמות שמות יוצריםקישורים קשים.
תומכי פרטיות הנתונים רואים סיכונים ללא רגולציה
APAAR מעולם לא היה פופולרי בקרב ארגוני זכויות דיגיטליות, שהביעוולדאוג שהסיכונים לפרטיות התלמידים עלולים להסלים ללא מסגרות שקופות להגנה על מידע.
הממשלה הודתה בקושי לקבל הסכמה ב"בתי ספר בעלי פרופיל גבוה הממוקמים באזורים עירוניים". ובכל זאת, זה יצר סטודנטיםעבור יותר ממחצית מ-27,000,000 הסטודנטים של המדינה, תוך העלאת מספרים בצורה אגרסיבית עם מסעות הפרסום שלה "Mega APAAR Days".
עם זאת, מספר נוסף שניתן להעריך בביטחון מסוים: 100 אחוז ממורי בית הספר אוזלים בסבלנות.
נושאי מאמר
||||||||